Logopeda w przychodni Medi Raj!

Specjalistka już przyjmuje w Medi Raju – w gabinecie logopedyczno-pedagogicznym na pierwszym piętrze przychodni nr 110 prowadzi:

– diagnozę logopedyczną,

– wczesną interwencję logopedyczną,

– terapię opóźnionego rozwoju mowy,

– terapię wad wymowy, dyslalia całkowita,

– terapię zaburzeń miofunkcjonalnych,

– terapię dysleksji, dysgrafii, dysortografii,

– terapię zaburzeń płynności mowy,

– terapię zaburzeń komunikacji (afazja dziecięca, rozszczep podniebienia, dyzartria, autyzm, zespół Aspergera),

– naukę czytania i pisania.

 

tel. 793 401 500 

e-mail: karolinanejman2@wp.pl 

 

Karolina Nejman jest logopedą, nauczycielem języka angielskiego oraz wychowania przedszkolnego. Ukończyła studia z pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej oraz studia magisterskie na kierunku: Filologia polska. Ponadto ukończyła studia podyplomowe na kierunkach logopedia oraz wczesne nauczanie języka angielskiego. 

 

Aktywność zawodową rozpoczęła od nauczania języka angielskiego w gorzowskich przedszkolach. Od 8 lat pracuje w przedszkolu oraz prowadzi diagnozy i terapie logopedyczne. Praca z dziećmi jest dla pani Karoliny wyzwaniem i pasją. Na bieżąco poszerza kwalifikacje, aby pracować efektywnie i odpowiednio dobierać metody i formy pracy dla każdego dziecka. Obecnie jest w trakcie studiów podyplomowych na kierunku: neurologopedia.

 

Ukończyła także: 

kurs doskonalenia kwalifikacji nauczycieli OWP do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, 

kurs kierowników wycieczek szkolnych i obozów wędrownych, 

cykl szkoleń Metody Krakowskiej:

- Terapia Neurobiologiczna,

- Symultaniczno-sekwencyjna Nauka Czytania,

- Dziecko zagrożone dysleksją, z dysleksją i innymi zaburzeniami- wspomaganie rozwoju,

- Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych,

- Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych- usprawnianie pracy lewej półkuli mózgu,

- Metody wywoływania głosek,

- Alalia (SLI opóźniony rozwój mowy),

- Diagnoza i terapia dzieci z zespołem Aspergera,

- Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji,

- Stymulacja funkcji poznawczych-wzrokowych, słuchowych i motorycznych.

Warsztaty z terapii dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia, szkolenie ze strategicznej metody usprawniania realizacji fonemów w dyslalii obwodowej, szkolenie z dwujęzyczności. 

 

Posiada certyfikat znajomości języka angielskiego LCCI B2. 

Komentarze: